Последствия ротового дыхания ребенка и влияние его на миофункциональную систему

Аннотация

В этой статье описывается проблема миофункциональных нарушений у дошкольников и последствия этих нарушений. Анализируются патологические симптомы развития детей, которые являются результатом дыхания через рот, привычного положения открытого рта и наличия вредных привычек. Показана корреляционная зависимость миофункциональных нарушений и состояния речевого развития детей.

Тип источника: Журналы
Годы охвата с 2020
inLibrary
Google Scholar
Выпуск:
  • Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
  • Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
  • Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
  • Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
CC BY f
139-142

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.
Поделиться
Аралов , М., Нигматов , Р., Нигматова, И., & Бахшиллаева, С. (2025). Последствия ротового дыхания ребенка и влияние его на миофункциональную систему. in Library, 4(4), 139–142. извлечено от https://www.inlibrary.uz/index.php/archive/article/view/133741
М Аралов , Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
кафедра Ортодонтии и зубного протезирования ТГСИ
Рахматулла Нигматов , Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
кафедра Ортодонтии и зубного протезирования ТГСИ
И Нигматова, Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
кафедра Ортодонтии и зубного протезирования ТГСИ
С Бахшиллаева, Ташкентский Государственный Стоматологический Институт
кафедра Ортодонтии и зубного протезирования ТГСИ
Crossref
Сrossref
Scopus
Scopus

Аннотация

В этой статье описывается проблема миофункциональных нарушений у дошкольников и последствия этих нарушений. Анализируются патологические симптомы развития детей, которые являются результатом дыхания через рот, привычного положения открытого рта и наличия вредных привычек. Показана корреляционная зависимость миофункциональных нарушений и состояния речевого развития детей.


background image

139

ПОСЛЕДСТВИЯ РОТОВОГО ДЫХАНИЯ РЕБЕНКА И ВЛИЯНИЕ ЕГО

НА МИОФУНКЦИОНАЛЬНУЮ СИСТЕМУ

Аралов М.Б., Нигматов Р.Н., Нигматова И.М., Бахшиллаева С.А.

(кафедра Ортодонтии и зубного протезирования ТГСИ)


Аннотация.
В этой статье описывается проблема миофункциональных

нарушений у дошкольников и последствия этих нарушений. Анализируются
патологические симптомы развития детей, которые являются результатом
дыхания через рот, привычного положения открытого рта и наличия вредных
привычек. Показана корреляционная зависимость миофункциональных
нарушений и состояния речевого развития детей.

Ключевые слова: миофункциональное нарушение, тип дыхания, аномалия,

зуб, зубной ряд.


Актуальность.

В последние 15-20 лет увеличилось количество детей, у

которых закрепилось привычное открытое положение рта, что приводит к
перестройке характера дыхания: от физиологического носового дыхания
ребенок переходит к патологическому оральному дыханию.

Открытый рот и, следовательно, дыхание ребенка через рот являются

причиной и следствием многих миофункциональных нарушений.

Цель исследования:

Определить последствия ротового дыхания и

влияние его на миофункциональную систему.

Материалы и методы исследования:

Нами были изучены 47

пациентов с нарушением носового дыхания, в возрасте от 6 до 16 лет, которые
обратились в поликлинику при кафедре Ортодонтии и зубного протезирования
Ташкентского государственного стоматологического института.

Результаты исследования:

Из анамнезов 47 пациентов мы определили

причину ротового дыхания и его влияние на формирования правильного
прикуса и на миодинамического равновесия. Переход ребенка на оральное
дыхание и последующие нарушения миофункциональной системы из-за
перестройки типа дыхания были ряд причин. Такому нефизиологичному
открытому положению рта может способствовать ЛОР-патология (ухо, горло,
нос), которая затрудняет процесс носового дыхания, в результате чего ребенок
переключается на оральное дыхание. У детей, страдающих полипами и
хроническим ринитом, наблюдаются вторичные нарушения, которые
проявляются снижением фонематического слуха. Ухудшение слухового
восприятия и слуховых дифференцировок замедляет процесс формирования
речевых средств и приводит к нарушениям речи. Следствием нарушения
фонематического слуха может быть общее недоразвитие речи, нарушение
интонационной выразительности речи и другие.

Затруднение носового дыхания из-за полипов приводит к нарушениям в

структуре лицевого скелета, так называемому "аденоидному" типу лица. В то
же время наблюдается вялость губ, что снижает четкость речи и ухудшает


background image

140

дикцию. Недостаточное включение резонаторных полостей в полипы
приводит к ринофонии - носовому тону речи.

Еще одна причина, по которой фиксируется открытая поза рта у

ребенка, это длительное питание ребенка жидкими продуктами, не
требующими вовлечения жевательных мышц в работу. В то же время переход
от сосательного рефлекса к жевательной функции затруднен для ребенка.
Такой ребенок плохо жует, отказывается от пищи, требующей напряжения
жевательных мышц. Слабость и недостаточная тренировка жевательных
мышц приводят к тому, что нижняя челюсть не удерживается в верхнем
положении, она опускается и, как следствие, затрудняется смыкающая
функция губ. В результате ребенок дышит через рот. Существует также
неправильное нижнее положение языка, которое является причиной многих
нарушений не только воспроизведения звука, но и возникновения
ортодонтических проблем, связанных с неправильным расположением зубов.

Были такие категория детей, у которых мы обнаружили у них вредные

привычки. Такие как: сосание пальцев, длительное сосание соски, кормление
из бутылочки через соску, привычное удерживание и прикусывание зубами
карандашей, ручек, твердых предметов и другие.

Обычно, когда рот закрыт, язык всегда находится вверху и прижат к

твердому небу. При дыхании ртом язык всегда находится на дне ротовой
полости. В результате орального дыхания у ребенка постепенно начинает
формироваться деформация лицевого черепа. Стороны верхней челюсти
сходятся, твердое небо становится узким, высоким (готическим). В результате
происходит сужение верхнего зубного ряда, загромождение зубов верхней
челюсти, а затем нижней челюсти. Возникает неправильный прикус, который
провоцирует появление сложных нарушений произношения звуков.

В результате перехода ребенка к оральному дыханию носовое дыхание

постепенно прекращается. Следствием этого является сужение носовых ходов
и недоразвитие верхнечелюстных пазух. Нижнее положение языка и
отсутствие поддержки верхнечелюстной дуги языком приводят к замедлению
роста костных структур верхней челюсти, что сказывается на интонационно-
экспрессивной стороне речи.

Постоянно открытый рот делает мышцы губ вялыми. Глубокий тонус

круговой мышцы рта затрудняет нормальное смыкание губ и препятствует
нормальному развитию нижней челюсти. В речи наблюдается недостаточная
лабиализация (активное участие губ при произнесении звуков), особенно
гласных звуков, что влияет на нарушенную просодию (интонационную
окраску речи). Позже, в школьном возрасте, неадекватная лабиализация
гласных

звуков

может

привести

к

специфическим

(речевым)

орфографическим

ошибкам.

Например,

может

присутствовать

артикуляционно-акустическое представление (пропуски и замены гласных при
написании).


background image

141

У детей с открытым ртом и нижним положением языка формируется

задержка роста нижней челюсти. Из-за недоразвития нижней челюсти
формируется переднее положение головы (наклон и продвижение головы
вперед) относительно вертикали позвоночника, что приводит к наклону и
ухудшению физиологического дыхания.

Нарушение функций мышц области лица и рта является мощным

этиопатогенетическим фактором возникновения аномалий положения зубов и
развития челюстей, приводящих к неправильному положению.

Перечисленные причины и последствия привычного дыхания через рот

и нижнего положения языка в полости рта ребенка показывают важность
своевременного

и

всестороннего

проведения

мероприятий

по

предотвращению или исправлению причин и последствий дыхания через рот.

Вывод:

Междисциплинарный подход к устранению этой, казалось бы,

незначительной патологии очевиден. Необходимо обследование детей с
дыханием через рот врачами: ортодонтами, ортопедами и отоларингологами, а
также учителями и логопедами. Это позволяет определить комплексный
подход всех заинтересованных сторон к терапевтическим и корректирующим
эффектам.

Список литературы:

1.

Аралов M., Нигматова И. Дифференцированный подход

коррекции речи детей с открытым прикусом //Актуальные проблемы
стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. – 2021. – Т. 1. – №. 01. – С. 195-
196.

2.

Зубкова Л.П., Хорошилкина Ф.Я. Лечебно-профилактические

мероприятия в ортодонтии. - К.: Здоров’я. - 1993. - 343 с.

3.

Нигматов Р. Н. и др. Оценка состояния полости рта у детей с

нарушениями слуха //Journal of new century innovations. – 2023. – Т. 22. – №. 4.
– С. 118-119.

4.

Нигматов Р. Н., Рузметова И. М. Состояние жевательных мышц у

больных вторичными деформациями зубных рядов //Приоритеты фармации и
стоматологии: от теории к практике: Сб. материалов. – 2016. – С. 7-12.

5.

Нигматов Р. Н., Шомухамедова Ф. А., Нигматова И. М.

Ортодонтия. / Учебник (на русском и на узбекском языке) Для студентов
Стоматологических факультетов медицинских институтов. -2-том //Т.-2021.-
451 с.

6.

Нигматов Р., Нигматова И., Нодирхонова М. Состояние языка у

детей при аномалиях зубочелюстной системы //Актуальные проблемы
стоматологии и челюстно-лицевой хирургии 4. – 2021. – Т. 1. – №. 02.

7.

Нигматова И. и др. Лечение вертикальных аномалий с

использованием LM-активатора у детей с нарушениями функции речи в
периоде сменного прикуса //Stomatologiya. – 2020. – №. 3 (80). – С. 32-36.

8.

Нормуродова М., Куранбаева Д., Нигматов Р. Лечение аномалии

прикуса с нарушением речи у детей с помощью миогимнастики и массажа
мыщц лица //Актуальные проблемы стоматологии и челюстно-лицевой


background image

142

хирургии. – 2022. – Т. 1. – №. 02. – С. 70-71.

9.

Трезубов В.Н., Щербаков А.С., Фадеев Р.А. Ортодонтия – М:

Медицинская книга, Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2001. - 148 с.

10.

Хабилов Н.Л., Шомухамедова Ф.А., Арипова Г.Э., Муртазаев С.С.,

Насимов Э.Э., Мирсалихова Ф.Л. “Ортодонтия с детским зубном
протезированием” Ташкент - 2015г.211стр.



ЭЛАЙНЕРЫ В СОВРЕМЕННОЙ ОРТОДОНТИИ

Аралов М.Б., Нигматов Р.Н., Бахшиллаева С.А.

(кафедра Ортодонтии и зубного протезирования ТГСИ)


Аннотация.
В тезисе показана целесообразность применения съемных прозрачных

капп-элайнеров как альтернатива несъемной брекет-системе.
Ключевые слова: ортодонтическое лечение, брекет-система, элайнер.

Актуальность.

Элайнеры сегодня являются многообещающим сегментом

ортодонтии. Современная ортодонтия разработала удобный способ устранения
деформаций с помощью элайнеров, которые совершенно незаметны на зубах и не
доставляют пациенту дискомфорта. Все это облегчает сотрудничество пациентов и
снижает беспокойство по поводу ортодонтического лечения, потребность в котором
растет с каждым годом.

Цель исследования:

Определить роль элайнеров в современной ортодонтии и их

особенности при ортодонтическом лечении аномалии зубочелюстной системы.

Материалы и методы исследования:

Для определения эффективности лечения с

помощью капп элайнеров мы взяли под контроль 18 пациентов в клинике Denta, в
возрасте от 12 до 18 лет. Из них половину лечили с помощью брекет системы, а другую
половину - с помощью элайнеров.

Результаты исследования:

Для изготовления элайнеров использовали

специальный биопластик. Для изготовления элайнера врач-стоматолог снимает слепок
с верхней и нижней челюсти и специалист по этим слепкам изготавливается модели и
по ним самого аппарата. Готовый продукт имеет абсолютно гладкую поверхность.
Благодаря этому пациент сам решает, что ему есть, не опасаясь повреждения
структуры. Они не привлекают к себе слишком много внимания и спокойно выполняют
свою работу или учебу.

Другой момент скорее психологический, чем медицинский. Людям зрелого

возраста трудно к чему-либо приспособиться. В этом смысле брекеты - наименее
подходящий вариант для них. Помимо неприятных ощущений, они вызывают и
эстетический дискомфорт: чего нельзя сказать об элайнерах. Они не будут вызывать
комплексов, так как будут незаметны для окружающих.

Пациенты, которые носили брекет систему жаловались на дискомфорт при еде и

гигиену полости рта. А пациенты, которые использовали элайнеры были довольны
вполне во всем. Исходя из вышесказанного, можно сказать, что элайнеры - это
прозрачные каппы для зубов, которые повторяют контур зубов и способствуют их

Библиографические ссылки

Аралов М., Нигматова И. Дифференцированный подход коррекции речи детей с открытым прикусом //Актуальные проблемы стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. - 2021. - Т. 1. - №. 01. - С. 195-196.

Зубкова Л.П., Хоротилкина Ф.Я. Лечебно-профилактические мероприятия в ортодонтии. - К.: Здоров'я. - 1993. - 343 с.

Нигматов Р. Н. и др. Оценка состояния полости рта у детей с нарушениями слуха //Journal of new century innovations. - 2023. - T. 22. - №. 4. -C. 118-119.

Нигматов P. H., Рузметова И. M. Состояние жевательных мышц у больных вторичными деформациями зубных рядов //Приоритеты фармации и стоматологии: от теории к практике: Сб. материалов. - 2016. - С. 7-12.

Нигматов Р. Н., Шомухамедова Ф. А., Нигматова И. М. Ортодонтия. / Учебник (на русском и на узбекском языке) Для студентов Стоматологических факультетов медицинских институтов. -2-том //Т.-2021.-451 с.

Нигматов Р., Нигматова И., Нодирхонова М. Состояние языка у детей при аномалиях зубочелюстной системы //Актуальные проблемы стоматологии и челюстно-лицевой хирургии 4. - 2021. - Т. 1. - №. 02.

Нигматова И. и др. Лечение вертикальных аномалий с использованием LM-активатора у дегей с нарушениями функции речи в периоде сменного прикуса //Stomatologiya. - 2020. - №. 3 (80). - С. 32-36.

Нормуродова М., Куранбаева Д., Нигматов Р. Лечение аномалии прикуса с нарушением речи у детей с помощью миогимнастики и массажа мыщц лица //Актуальные проблемы стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. – 2022. – Т. 1. – №. 02. – С. 70-71.

Трезубов В.Н., Щербаков А.С., Фадеев Р.А. Ортодонтия – М: Медицинская книга, Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2001. - 148 с.

Хабилов Н.Л., Шомухамедова Ф.А., Арипова Г.Э., Муртазаев С.С., Насимов Э.Э., Мирсалихова Ф.Л. “Ортодонтия с детским зубном протезированием” Ташкент - 2015г.211стр.