PEDAGOGLARNI UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANTIRISH JARAYONINI PEDAGOGIK TIZIMLARI

Annotasiya

 Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish masalasi, uning mazmuni, ahamiyati va pedagogik tizimlar orqali samarali tashkil etish mexanizmlari tahlil qilinadi. Shuningdek, O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar va xorijiy tajriba asosida ilg‘or yondashuvlar o‘rganiladi. 

Universal science research jurnali
Manba turi: Jurnallar
Yildan beri qamrab olingan yillar 2023
inLibrary
Google Scholar

Кўчирилди

Кўчирилганлиги хақида маълумот йук.
Ulashish
Xudayberdiyeva, J., & Abdusalomova, S. (2025). PEDAGOGLARNI UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANTIRISH JARAYONINI PEDAGOGIK TIZIMLARI. Universal Science Research Jurnali, 3(6 (SPECIAL ISSUE), 360–362. Retrieved from https://www.inlibrary.uz/index.php/universal-scientific-research/article/view/113897
Crossref
Сrossref
Scopus
Scopus

Annotasiya

 Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish masalasi, uning mazmuni, ahamiyati va pedagogik tizimlar orqali samarali tashkil etish mexanizmlari tahlil qilinadi. Shuningdek, O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar va xorijiy tajriba asosida ilg‘or yondashuvlar o‘rganiladi. 


background image

ZARMED
UNIVERSITETI

360

“Ijtimoiy va gumanitar ta’lim yo‘nalishlardagi talabalarning

kompetentligini oshirish: muammolar va yechimlar” mavzusida

Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari to’plami

Samarqand-2025. 23-24-may


PEDAGOGLARNI UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANTIRISH JARAYONINI

PEDAGOGIK TIZIMLARI

Xudayberdiyeva Janona Rustamovna

TAFU “Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi

Abdusalomova Sevara Dilshod qizi

SamDCHTI 2-bosqich talabasi

Annotatsiya.

Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida pedagoglarni

uzluksiz kasbiy rivojlantirish masalasi, uning mazmuni, ahamiyati va pedagogik
tizimlar orqali samarali tashkil etish mexanizmlari tahlil qilinadi. Shuningdek,
O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar va xorijiy tajriba asosida
ilg‘or yondashuvlar o‘rganiladi.

Kalit so‘zlar:

uzluksiz kasbiy rivojlanish, pedagogik tizim, malaka oshirish,

innovatsiya, raqamli ta’lim, metodik xizmat.

Аннотация.

В

статье

анализируется

проблема

непрерывного

профессионального развития педагогов в современной системе образования, его
содержание, значение и механизмы эффективной организации посредством
педагогических систем. Также будут изучены реформы, реализуемые в системе
образования Узбекистана, и передовые подходы, основанные на зарубежном
опыте.

Ключевые

слова:

непрерывное

профессиональное

развитие,

педагогическая система, повышение квалификации, инновации, цифровое
образование, методическая служба.

Abstract.

This article analyzes the issue of continuous professional development

of teachers in the modern education system, its content, importance and mechanisms
for effective organization through pedagogical systems. It also studies the reforms
being implemented in the education system of Uzbekistan and advanced approaches
based on foreign experience.

Key words:

continuous professional development, pedagogical system,

advanced training, innovation, digital education, methodological service.


background image

ZARMED
UNIVERSITETI

361

“Ijtimoiy va gumanitar ta’lim yo‘nalishlardagi talabalarning

kompetentligini oshirish: muammolar va yechimlar” mavzusida

Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari to’plami

Samarqand-2025. 23-24-may

Kirish. Zamonaviy jamiyat taraqqiyoti ta’lim tizimining raqobatbardoshligi va

sifati bilan chambarchas bog‘liq. Ushbu omil, avvalo, pedagog kadrlarning kasbiy
salohiyati va ularning doimiy ravishda o‘z ustida ishlashiga asoslanadi.

Pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish tushunchasi. Uzluksiz kasbiy

rivojlanish - bu pedagogning o‘z faoliyati davomida muntazam ravishda bilim va
ko‘nikmalarini yangilab borishi, innovatsion pedagogik texnologiyalarni o‘zlashtirishi,
ta’limda raqobatbardosh bo‘lishga intilishidir. Bu jarayon quyidagi shakllarda amalga
oshiriladi:

malaka oshirish kurslari;

amaliy seminar-treninglar;

o‘z ustida mustaqil ishlash;

ilmiy-metodik faoliyatda ishtirok etish.

Pedagogik tizimlar va ularning ahamiyati. Pedagogik tizim - bu ta’lim maqsadiga

erishish uchun bir-biri bilan uzviy bog‘langan elementlar majmuasidir. Pedagoglarni
uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimi quyidagi asosiy komponentlardan tashkil topgan:

Maqsadli komponent – pedagogning kasbiy rivojlanishga yo‘naltirilgan

individual va institutsional ehtiyojlarini qamrab oladi.

Mazmuniy komponent – yangi bilimlar, metodlar, zamonaviy texnologiyalar

mazmunini o‘z ichiga oladi.

Tashkiliy komponent – malaka oshirish institutlari, metodik markazlar, o‘quv

dasturlari orqali tashkil etiladi.

Baholash komponenti – rivojlanish samaradorligini monitoring qilish,

attestatsiya va refleksiya jarayonlari orqali amalga oshiriladi.

Pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish tushunchasi va uning ahamiyati.

Uzluksiz kasbiy rivojlanish - bu pedagoglarning o‘z kasbiy malakasini doimiy ravishda
oshirib borishi, zamonaviy bilim va texnologiyalarni egallashidir. Pedagogik tizim
tushunchasi va u orqali kasbiy rivojlanishni tashkil etish.

Pedagogik tizim - bu pedagogik faoliyatni amalga oshirishda qatnashuvchi

subyektlar, ularning faoliyati, mazmuni, vositalari va natijalari o‘zaro bog‘liq bo‘lgan
yaxlit tizimdir.


background image

ZARMED
UNIVERSITETI

362

“Ijtimoiy va gumanitar ta’lim yo‘nalishlardagi talabalarning

kompetentligini oshirish: muammolar va yechimlar” mavzusida

Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari to’plami

Samarqand-2025. 23-24-may

O‘zbekiston ta’lim tizimida kasbiy rivojlanish tizimining rivojlanishi. So‘nggi

yillarda mamlakatimizda uzluksiz kasbiy rivojlanishni ta’minlash bo‘yicha quyidagi
ijobiy natijalar kuzatilmoqda. Xorijiy mamlakatlar tajribasi Finlyandiya tajribasida har
bir o‘qituvchi uchun yillik kasbiy rivojlanish rejalashtiriladi.

Xulosa va takliflar. Pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish zamonaviy

ta’limning ajralmas bo‘lagi hisoblanadi. Uni amalga oshirishda yaxlit pedagogik
tizimning mavjudligi muhim rol o‘ynaydi. Shu bois, pedagogik tizimlar faoliyatini
takomillashtirish, raqamli va innovatsion yondashuvlarni joriy etish orqali ta’lim sifati
va raqobatbardoshligi oshiriladi. Pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimi - bu
ta’lim sifatini oshirish va pedagoglarning malakasini zamon talablariga
moslashtirishning asosiy kafolatidir.

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–232-son qarori, 2022-yil.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – T.: Adolat, 2020.
3. Rasulov N. “Pedagog kadrlar malakasini oshirishda innovatsion yondashuvlar”,–
Toshkent,2022.
4. UNESCO (2023). Framework for Teacher Professional Development.
5. Axmedova D. “Pedagogik tizimlar nazariyasi”, – Toshkent, 2021.
6. www.bilim.uz – Pedagoglar uchun raqamli malaka oshirish portali.
7. Zira.uz – Onlayn ta’lim platformasi.

Bibliografik manbalar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–232-son qarori, 2022-yil.

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – T.: Adolat, 2020.

Rasulov N. “Pedagog kadrlar malakasini oshirishda innovatsion yondashuvlar”,Toshkent,2022.

UNESCO (2023). Framework for Teacher Professional Development.

Axmedova D. “Pedagogik tizimlar nazariyasi”, – Toshkent, 2021.

www.bilim.uz – Pedagoglar uchun raqamli malaka oshirish portali.

Zira.uz – Onlayn ta’lim platformasi.