KONFLIKTOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA “UMUMIY PEDAGOGIKA” FANINI O’QITISH ORQALI PEDAGOGIK VAZIYATLARNI BOSHQARISH.

Madina Majidova

Ushbu maqolada “Umumiy pedagogika” fanini o‘qitishda konfliktologik yondashuvdan foydalanishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Pedagogik jarayonda yuzaga keladigan konfliktli vaziyatlarni aniqlash, ularni to‘g‘ri baholash va samarali boshqarish ko‘nikmalarini shakllantirishda mazkur yondashuvning o‘rni yoritiladi. Shuningdek, o‘quv jarayonida interfaol metodlar, keys-stadi, rolli o‘yinlar va muammoli vaziyatlarni modellashtirish orqali bo‘lajak o‘qituvchilarning konfliktlarni boshqarish kompetensiyalari rivojlantirish mexanizmlari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Koʻrishlar

0

Yuklashlar

hh-index

0

Iqtibos