№ 1 (2024)

Статьи

• 

  O‘zbek va ingliz tillaridagi somatik komponentli maqollarda “qo‘l” leksemasi orqali ifodalangan turli xil konseptlar Ushbu maqolada ingliz va 0‘zbek tillaridagi “qo‘l” somatizmi ishtirok etgan maqollarning ikki tildagi milliy-madaniy va universal xususiyatlari ko‘rib chiqilgan. Ushbu maqolada mashhur yozuvchi va olimlarning maqollar ustida olib borgan ishlaridagi xulosalari va maqollarning inson hayotidagi o‘rni, ahamiyati keltirib 0‘tilgan. Turli tillardagi maqollarni qiyoslab 0‘rganganimizda, ular 0‘rtasidagi farq va 0‘xshashliklarni aniqladik.

  Хуршида Акбаралиева

  305-311

  157   25

  • Читать
• 

  Frazeologik birliklarning qoʻllanilishida polisemiyaning shakllanish omillari Ushbu maqolada tilshunoslikda polisemiya hodisasi, shuningdek, frazeologiyada polisemiyaning shakllanish omillari, polisemantik frazeologik birliklaming yuzaga kelishi va qo'llanilishiga oid nazariy ma’lumotlar jahon va o'zbek tilshunos olimlarining fikrlari asosida tahlil qilinadi.

  Шохсанам Алимжанова

  311-312

  79   10

  • Читать
• 

  Exploring technology-enhanced classroom activities and innovative approaches in modern pedagogics This article delves into the realm of modern pedagogics by examining the integration of technology and innovative approaches in language classrooms. Specifically, it explores theuse of online tools to foster engagement, collaboration, and interaction among students in the context of Computer-Assisted Language Learning (CALL). Computer-assisted language learning (CALL) in teaching makes a lesson more connected to students’ interests and cultures. This article will explore using online tools to create collaborative digital bulletin boards, interactive quizzes and games, and video-based discussions and presentations for the language classrooms. These activities not only cater to students' interests and cultural backgrounds but also provide a means to review homework, prepare for new topics, and facilitate extensive interaction during class. All activities during any lesson must have an academic purpose and be aligned with objectives. Readers of this article will gain insights into the process of creating original short interactive quizzes and questionnaires using online platforms related to their educational purpose. These tools, when used purposefully, can significantly enhance the educational experience by promoting student engagement, active learning, and knowledge retention. By leveraging technology and innovative approaches, educators can create dynamic and interactive language classrooms that cater to the diverse learning needs of students. This article serves as a valuable resource for teachers seeking to integrate technology seamlessly into their pedagogical practices, ultimately fostering a more engaging and effective learning environment

  Мокхира Алибекова

  312-317

  30   10

  • Читать
• 

  Developing critical thinking through interactive methods In this article, the importance of the method, which is one of the most important methods for the educational process, in the process of critical thinking, and its scientific views on its development are interpreted in detail. Basically, a number of ideas and suggestions on developing critical thinking skills of students with effective use of methods and methods in the language teaching process have been presented.

  Дамира Амирова

  317-319

  40   13

  • Читать
• 

  Qoraqalpoqlarning ijtimoiy-madaniy makonida sufiylik a'nanalarning tarqali shi va rivojlani shi Maqolada qaraqalpoq xalqining ijtimoiy-madaniy hayotida sufiylik ta'limoti a ’nanalarining tarqalishi va rivojlanish jarayonlari so ‘z eliladi.

  Миржахан Атамуратова

  319-321

  48   16

  • Читать
• 

  Representation of the plural in english In linguistics, grammatical number is a morphological category characterized by the expression of quantity through inflection or agreement. Modem English like most other languages distinguishes two numbers: singular and plural. The meaning of singular and plural seems to be self-explanatory, that is the opposition: one and more than one. With all this, expression of number in different classes of English nouns presents certain difficulties for a foreigner to master.

  Сарвиноз Алимова

  322-323

  39   5

  • Читать
• 

  Iqtisodiy fanlarni o’qitish jarayonida talabalarning ko’nikma va malakalarini shakllantirish Maqolada kasbiy tayyorgarlikni amalga oshirish, talabalami shaxs sifatida kamolotga yetkazish, ulami kasbga yo’naltirish muammolari bo’yicha ish olib borish masalalari yoritilgan. Iqtisodiy fanlami o’qitish jarayonida talabalaming ko’nikma va malakalarini shakllantirish bo’yicha takliflar bcrilgan.

  Дилбар Байзакова

  323-325

  23   7

  • Читать
• 

  Jismoniy imkoniyati cheklangan talabalar uchun moslashuvchan texnologiyalar Maqola nogiron o'quvchilaming ta'lim tajribasini yaxshilashga qaratilgan adaptiv texnologiyalami tadqiq qilish va rivojlantirishga qaratilgan. Mualliflar ushbu toifadagi talabalar duch keladigan zamonaviy muammolami ko'rib chiqadilar va axborot texnologiyalariga asoslangan innovatsion echimlami taklif qiladilar.

  Мирвохид Балтабаев

  325-327

  36   10

  • Читать
• 

  Talabalarda muloqot madaniyati shakllanishining ijtimoiy psixologik xususiyatlari Mazkur maqolada talabalarda muloqot madaniyati shakllanishining ijtimoiy psixologik xususiyatlari bo'yicha bir qator tavsiyalar mazkur maqolada keltirib 0‘tilgan. Maqoladan pedagogik jarayonida talabalarda muloqot madaniyatini shakllanishi muammosi bilan shug'ullanuvchilar foydalanish mumkin.

  Шерали Джуманов

  327-330

  146   23

  • Читать
• 

  Bo’lajak mutaxassislarning aralash ta’lim muhitida kasbiy kompetentligini rivojlantirishda ilg’or xorijiy tajribalar Hozirgi vaqtda ta’lim tobora ko’proq aralash ta’lim shakliga o’tmoqda, bulling natijasida o’qituvchining o’quv jarayonidagi roli asta-sekin o’zgarib bormoqda. Ushbu o’tish muvaffaqiyatli o’qitish uchun zarur bo’lgan ma’lum yangi kompetensiyalami shakllantirishni nazarda tutadi. Maqolada bo’lajak mutaxassislaming aralash ta’lim muhitida kasbiy kompetentligini rivojlantirish masalasining dolzarbligi, aralash ta’lim yondashuvi, ya’ni LMS Moodle ta’limni boshqarishning mashhur tizimidan faol foydalanish masalalari yoritib berilgan.

  Гульчехра Ергашева

  330-333

  27   7

  • Читать
• 

  Kulgi-hajvning estetik tabiati Maqolada Kulgi-hajvning estetik tabiati hajv murakkab va ko‘p qirrali hodisa bo‘lib, asrlar davomida faylasuflar, psixologlar va rassomlami qiziqtirib kelgan. Asosan, hazil o'yin-kulgi, kulgi yoki zavqni keltirib chiqaradigan insoniy ifoda shaklidir. U turli xil ijtimoiy, kognitiv va hissiy funktsiyalarga xizmat qiladi, jumladan, odamlami bog'lash, tanglikni bartaraf etish va inson holati haqida tushuncha berish. Kulgining tez-tez muhokama qilinadigan jihatlaridan biri uning estetik tabiatidir. Estetika falsafaning go‘zallik, san’at va didning tabiati va qadrlanishi bilan bog’liq bo'lgan sohasidir. Hazil har doim ham go'zallikning an’anaviy ta’riflariga mos kelmasligi mumkin bo*lsa-da, u o'ziga xos estetik fazilatlarga ega bo'lib, uni odamlarga jozibador va jozibali qiladi.

  Лазиз Ешонкулов

  333-335

  49   16

  • Читать
• 

  Zamonaviy oavlarda rivojlanayotgan kulgu san’atining roli Zamonaviy OAVlarda rivojlanayotgan kulgu san’ati va havjning me’yor, mezonlari. Asosiy omillardan biri bu - kulgi san’atidir. Estetik ehtiyoj mavjud bo'lsa uni qondiradigan omil san’atdir. Zamonaviy san’atning turi sifatida e’tirof etiladigan hajviylik san’ati shaxs estetik ehtiyojini qondirishi yoki haqiqiy omil vositasini o’tashi bu muammoli vaziyatdir.

  Лазиз Ешонкулов

  335-337

  55   11

  • Читать
• 

  Tadqiqot natijasida o‘qituvchi va o‘quvchining ochiq birgalikdagi harakatlarini rivojlantirish Mazkur maqolada tadqiqot natijasida boshlang'ich sinf o'qituvchisi va o'quvchisining ochiq qo'shma hamda birgalikdagi harakatlarini rivojlantirish konsepsiyasi hamda qo’shma faoliyatning ta’lim mazmuni konsepsiyasini yaratish yopiq ta’limdan ochiq ta’limga, ta’limdagi fan-bilim yondashuvidan shaxsga yo'naltirilgan yondashuvga o‘tish konsepsiyasi muhokamasi keltirib o'tilgan.

  Юлдуз Эгамбердиева

  337-340

  41   12

  • Читать
• 

  Jismoniy tarbiya va sport mashg’ulotlarining ta’limdagi ahamiyatlari Maqolada ta’lim muassaasalarida jismoniy tarbiya va sport darslarini tashkil etishda e’tibor qaratiladigan jihatlar va mazkur jihatlarning jismoniy tarbiya sifati hamda samaradorligini oshirishdagi zaruriy ahamiyati masalasiga doir fikrlar kcltirilgan.

  Ш Файзуллаев

  341-343

  52   11

  • Читать
• 

  O‘zbek adabiyotshunosligida ruhiy tasvir tadqiqi Ruhiy tasvir nafaqat dunyo adabiyotshunosligida, balki o'zbek adabiyotshunosligida ham atroflicha o‘rganilmoqda. Mazkur maqolada bu tushunchaning o'zbek adabiyotshunosligida kasb etgan mohiyati, xususan, badiiy psixologizm muammosining o'zbek adabiyoti va adabiyotshunosligida tutgan o‘rni va tadqiqi masalasi o‘rganildi.

  Лайло Xаитова

  343-345

  149   294

  • Читать
• 

  5-6-sinf o'quvchilarining ijtimoiy moslashuvining xususiyatlari Maqola ta'lim muassasalarining 5-6 sinflariga mos keladigan 10-12 yoshdagi o'quvchilaming ijtimoiy moslashuvi jarayonini o'rganishga bag'ishlangan. Muallif ijtimoiy moslashuvning asosiy jihatlarini, jumladan, atrof-muhit bilan o'zaro munosabatlami, sinfdoshlar va o'qiluvchilar bilan aloqa o'matishni, muloqot qobiliyallarini rivojlanlirishni va ijtimoiy o'ziga xoslikni shakllantirishni o'rganadi. Maqolada muvaffaqiyatli ijtimoiy moslashuvga ta'sir qiluvchi omillar, masalan, oilaviy muhit, maktab muhiti, o'quvchilaming shaxsiy xususiyatlari ko'rib chiqiladi. Maqolada kcltirilgan tadqiqot natijalari 5-6-sinf o'quvchilarining ijtimoiy moslashuvi uchun qulay sharoit yaratmoqchi bo'lgan o'qituvchilar, psixologlar va ota-onalar uchun foydali bo'lishi mumkin.

  Мохира Xудайбердиева

  345-347

  81   22

  • Читать
• 

  O‘zlashtirishi past bo‘lgan o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini oshirishda innovatsion texnologiyalarining ahamiyati Bu maqola o'quvchilaming o'zlashtirish darajalarini oshirishda innovatsion texnologiyalarining ahamiyatini o'rgatib beradi. Maqola o'quvchilaming o'zlashtirish jarayonida qanday innovatsion texnologiyalardan foydalanishlarini va ulaming o'zlashtirish darajalariga qanday ta'sir etishini tahlil qiladi.

  Равшанбек Исломов

  347-349

  55   11

  • Читать
• 

  Yoshlar ongiga ijtimoiy adolat tamoyillarini singdirishning ma’naviy-huquqiy mezonlari Ushbu maqolada yoshlar huquqiy madaniyati va ma’naviy-axloqiy qiyofasining barqaror ijtimoiy makonda ijtimoiy adolat tamoyili bilan uyg‘unligi tahlil etilgan. Shuningdck, yoshlar ongiga ijtimoiy adolat tamoyillarini singdirishning ma’naviy-huquqiy mezonlari yoritilgan.

  Аброр Идибоев, Джахонгир Исмоилов

  349-351

  27   4

  • Читать
• 

  Yoshlar ijtimoiy manfaatlarini ta’minlash jamiyat taraqqiyoti mezoni Maqolada bugungi ijtimoiy taraqqiyot sharoitida yoshlaming ijtimoiy-ma’naviy jihatdan takomilini ta’minlash borasida muhim istiqbolni ko'zlagan rejali ishlar va dasturiy chora-tadbirlar olib borilayotganligi, ulaming ijtimoiy manfaatlari to'laqonli ta’minlanayotganligi yoritilgan.

  Джа`фархон Исахонов, Фарзона Сайдимуратова

  351-352

  44   14

  • Читать
• Ichki ishlar organlarining huquqbuzarliklar profilaktikasi faoliyati jamiyat barqarorligi omili Ichki ishlar tizimi jamiyatda barqarorlik, tinchlik va osoyishtalikni ta’minlashda muhim kuch sifatida maydonga chiqmoqda. Ichki ishlar organlarining huquqbuzarlikka qarshi kurashi jamiyatda ma’naviy barqarorlikni yaxshilashda muhim ahamiyatga ega.

  Джахонгир Исмоилов

  352-354

  29  
• 

  Ijtimoiy va pedagogik mexanizmlar orqali maktab xavfsizligini ta'minlashga kompleks yondashuv Maqolada ijtimoiy-pcdagogik mexanizmlarga asoslangan maktabda xavfsizlikni ta'minlashning kompleks yondashuvi keltirilgan. Ishda asosiy e’tibor o'quvchilaming xavfsizligini ta’minlash, ular duch kelayotgan turli muammo va tahdidlami hisobga olgan holda zamonaviy yondashuvlar zarurligiga qaratilgan. Mualliflar xavfsiz va qo'llab-quvvatlovchi ta'lim muhitini yaratishda ijtimoiy va pedagogik faoliyatning ahamiyatini hisobga oladi. Maqolada maktab xavfsizligining joriy modellari tahlil qilinadi va asosiy stratcgiyalar, jumladan, ijtimoiy qo'llab-quvvatlash dasturlari, profilaktika choralari, ota-onalar va jamiyatning ishtiroki yoritilgan. Ta'lim muhitida xavfsizlikni ta'minlashga kompleks yondashuvni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun maktab hamjamiyatining turli tuzilmalari o'rtasidagi o'zaro hamkorlik zarurligi ta'kidlangan. Natijada, maqolada zamonaviy maktabda xavfsiz ta'lim muhitini yaratish va saqlash bo'yicha amaliy tavsiyalar va stratcgiyalar taklif ctiladi.

  Фозилбек Джураев

  354-356

  106   45

  • Читать
• 

  Ta'lim sohasidagi innovatsiyalar va intellektual mulkni huquqiy himoya qilish masalalari Maqolada ta'lim sohasida innovatsiyalami joriy etish va ulaming intellektual mulkni huquqiy himoya qilish bilan bog'liqligi ko'rib chiqiladi. Muallif ta'lim muhitidagi dolzarb tendentsiyalami tahlil qilib, o'quv jarayonini yaxshilash uchun zamonaviy texnologiyalar va usullardan foydalanish zarurligini ta'kidlaydi.

  Шавкатбек Джурабоев

  356-358

  30   16

  • Читать
• 

  XX Asrning 60-80-yillarida O‘zbekistonda amalga oshirilgan ko‘chirish jarayonida yuzaga kelgan muammolarga doir(Nurota vohasi misolida) Ushbu maqolada Sovet hokimiyatining O‘zbekistonda amalga oshirgan ko‘chirish jarayonida yuzaga kelgan muammolar muallif tomonidan Nurota vohasi misolida yoritib berilgan.

  Джурабек Жумаев

  358-362

  44   11

  • Читать
• 

  Refutation of the influence of anxiety on hesitations in spontaneous speech This article examines the significance of hesitations in impromptu speech. Hesitations, encompassing filled pauses, elongated syllables, inter-phrasal pauses, repetitions, and false starts, serve as prevalent markers of spontaneity. They occur within specific phonological, prosodic, syntactic, and semantic contexts, illustrating intricate processes that reflect both universal tendencies and linguistic attributes. While these disruptions are perceptible and distinctive, their contribution to comprehending and interpreting speech varies. This variability is contingent upon factors such as type, acoustic structure, and position within utterances, necessitating further inquiry to ascertain their relative significance.

  Лаура Кавилова

  362-364

  34   11

  • Читать
• 

  Teaching foreign languages through writing skill development It is essential to develop writing skills in teaching foreign languages. The article highlights various effective strategies that can significantly enhance the writing abilities of learners.

  Азизбек Кенжаев

  368-370

  25   8

  • Читать