MEDIASAVODXONLIKNI OSHIRISH ORQALI TANQIDIY TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISH USULLARI

Аннотация

Ushbu maqolada mediasavodxonlikning dastlabki tushunchalari, axborot olamidagi o‘rni tahlil qilinadi va mediasavodxonlik tanqidiy tafakkurni shakllantirishning asosiy omillaridan biri sifatida qo’llaniladigan amaliy metodlar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot davomida axborotni qabul qilish, tahlil qilish, baholash kabi zarur ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar berib o‘tiladi.

Тип источника: Журналы
Годы охвата с 2024
inLibrary
Google Scholar
Выпуск:
Отрасль знаний
f
18-23

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.
Поделиться
Каимова S. (2025). MEDIASAVODXONLIKNI OSHIRISH ORQALI TANQIDIY TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISH USULLARI. Научный информационный бюллетень, 9(2), 18–23. извлечено от https://www.inlibrary.uz/index.php/ifx/article/view/132726
Crossref
Сrossref
Scopus
Scopus

Аннотация

Ushbu maqolada mediasavodxonlikning dastlabki tushunchalari, axborot olamidagi o‘rni tahlil qilinadi va mediasavodxonlik tanqidiy tafakkurni shakllantirishning asosiy omillaridan biri sifatida qo’llaniladigan amaliy metodlar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot davomida axborotni qabul qilish, tahlil qilish, baholash kabi zarur ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar berib o‘tiladi.


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 9, issue 1, Avgust 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

18

MEDIASAVODXONLIKNI OSHIRISH ORQALI TANQIDIY TAFAKKURNI

SHAKLLANTIRISH USULLARI

Qayimova Sevara Dilshod qizi

O’zDJTU Xalqaro jurnalistika fakulteti talabasi

sevaraqayimova004@gmail.com

Annotatsiya:

Ushbu maqolada mediasavodxonlikning dastlabki tushunchalari, axborot

olamidagi o‘rni tahlil qilinadi va mediasavodxonlik tanqidiy tafakkurni shakllantirishning asosiy

omillaridan biri sifatida qo’llaniladigan amaliy metodlar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot davomida

axborotni qabul qilish, tahlil qilish, baholash kabi zarur ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha

tavsiyalar berib o‘tiladi.

Kalit so’zlar:

axborot va media savodxonlik, kiberhujum, manipulyativ xabarlar, CRAAP testi,

SIFT usuli, Prebunking va Debunking amaliyoti.

Аннотация:

В

данной

статье

анализируются

исходные

представления

о

медиаграмотности, её роль в информационном мире, а также рассматриваются

практические методы развития медиаграмотности как одного из основных факторов

формирования критического мышления. В ходе исследования даются рекомендации по

развитию таких необходимых навыков, как получение, анализ и оценка информации.

Ключевые слова:

информационная и медиаграмотность, кибербуллинг, манипулятивные

сообщения, тест CRAAP, метод SIFT, практика практика Prebunking и debunking.

Annotation:

This article analyzes the initial ideas about media literacy, its role in the

information world, and also examines practical methods for developing media literacy as one of

the main factors in the formation of critical thinking. The study provides recommendations for

developing such essential skills as obtaining, analyzing and evaluating information.

Key words:

information and media literacy, cyberbullying, manipulative messages, CRAAP test,

SIFT method, Prebunking and debunking practice.

KIRISH

Hozirgi globallashuv va raqamli transformatsiya jarayonida axborot oqimining tezkorligi, katta

hajmliligi va foydalanuvchilarga bo’lgan ta’sir kuchi keskin oshib bormoqda. Bugun dunyo

aholisi o‘sishda davom etgani sari internet foydalanuvchilari soni ham oshib bormoqda. 2025-yil

aprel oyidagi statistik ma’lumotlarga qaraganda butun dunyo aholisining 68,7 foizi ijtimoiy

taqmoqlardan foydalanadi. Bu shuni anglatadiki, o‘tgan yilning shu davridan boshlab ijtimoiy

tarmoqlar har soniyada o‘rtacha foydalanuvchilar soni 7,6 %ga o‘sdi.

1

1

https://datareportal.com “Digital around the world”


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 9, issue 1, Avgust 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

19

Buning natijasida ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish inson kundalik hayotiga chuqur kirib bordi

va natijada axborot almashish jarayoni orqali, jamoatchilik fikrini noto‘g’ri shakllantirish,

ijtimoiy qadriyatlarni o‘zgartirish, turli mafkuraviy ta’sirlarni tarqatishning asosiy vositasiga

aylanib qoldi. Aynan jamoatchilik orasida keng foydalaniladigan tarmoqlar (telegram, instagram,

whatsapp) orqali shaxsiy manfaat yo‘lida turli ko‘rinishdagi axborotlar tarqatish,

foydalanuvchilarni manipulyatsiya qilish, ularni yolg’on axborot tarqatib unga ishontirish, fikrni

chalg’itish kabi holatlar anchagina ko‘paygan. Turli yashirin jinoiy guruhlar diniy ekstremistik,

terroristik tashkilotlariga a’zolarni ko’paytirish maqsadida ijtimoiy tarmoqlar orqali manbalar,

nashidalar tarqatib fuqarolarni aldov yo‘li bilan olib ketishmoqda. Bundan tashqari xakerlar

tomonidan uyushtirilayotgan hujumlardan jabrlanuvchilar soni ham kundan-kun ortib bormoqda.

Dunyo bo‘yicha har kuni taxminan 600 million kiberhujum uyushtiriladi. Ular orasida nafaqat

fuqarolar, balki, davlat tashkilotlari ham o‘lja sifatida olinadi. Mikro-moliya tashkilotlari, kichik

ma’lumotlar bazalari, to‘lov dasturlari, xayriya tashkilotlari, shuningdek, mahalliy brendlar nomi

ostida uyushtiriladigan soxta havolali xabarlarni ham misol qilib aytishimiz mumkin.

Foydalanuvchilar asossiz mish-mishlarga ishonishi natijasida yolg‘on va xakerlar tomonidan

yuborilgan xabarlarni o‘zlari bilmagan holda tarqatishmoqda.

Shu bois, bugungi kunga kelib mediasavodxonlikni oshirish va tanqidiy tafakkurni shakllantirish

masalasi dolzarb muammo sifatida namoyon etildi. So‘nggi yillarda yoshlar orasida ijtimoiy

tarmoqlarga haddan tashqari qaramlik, virtual muloqotga berilib ketish va axborotni tanqidiy

tahlil qilmasdan qabul qilish holatlari sezilarli oshdi. Bu esa manipulyativ xabarlar va yolg‘on

ma’lumotlarning tez tarqalishiga, yoshlarning ijtimoiy hayotga nisbatan passivlashuviga hamda

ularning shaxsiy rivojlanishiga salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Tanqidiy tafakkurni rivojlantirish,

mediasavodlik ko‘nikmalarini shakllantirish orqali inson fikrlash doirasini kengaytirish bilan

birga axborot qabul qilishda xushyorlikni oshiradi, ma’lumotlarni tahlil qilish ko‘nikmalarini

rivojlantiradi va jamiyatda ham axborot xavfsizligini ta’minlashda muhim hisoblanadi.

ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODLAR

Bugun jamiyatda tarqalayotgan axborotlarning nima uchun va qanday maqsadda

uzatilayotganligini bilish kundalik zaruriyatga aylandi. Ayni vaqtda axboriy muhitni anglashda

mediasavodxonlik muhim ahamiyat kasb etadi. YUNESKOning media va axborot savodxonligi

to‘g’risidagi nashrlarida e’lon qilinishicha, mediasavodxon va tanqidiy tafakkurga ega insonlar

tegishli texnologiyalardan erkin foydalana olishi, shuningdek, axborot va mediakontentlarni

yaratish, qabul qilish, to‘g’ri baholay olish, tarqatish ko‘nikmalariga ega bo‘lishadi. Bundan

tashqari fuqarolar ommaviy axborot vositalaridan foydalanish bo’yicha huquq-majburiyatlarini

ham to‘liq anglay oladi. Xabarlarni qabul qilayotganda manbaning kim tomonidan yuborilgani,

mazmuni, ahamiyatini tahlil qilishni boshlaydilar. Bu bevosita manipulyativ ta’sir doirasidan

o‘zlarini himoya qilishlariga yordam beradi. Foydalanuvchilar ijtimoiy tarmoqlardan foydalanar

ekan, axborot qabul qilish bilan birga, albatta, yaratish huquqiga ham ega. Shaxsiy yaratilgan

axborotlarni o‘z auditoriyalariga ulashishadi va keng ko‘lamda muloqot qilishadi.

Mediasavodxonlik –

ommaviy axborot vositalari

orqali uzatilayotgan va qabul qilinayotgan

kundalik

axborotni

saralash koʻnikmalarini, turli axborotlarni qabul qilgandan keyin ham har

qanday vaziyatda toʻgʻri qaror qabul qilish, axborot qayerdan, kim tomonidan va nima maqsadda

uzatilyapti, oʻzida kimning manfaatlarini aks ettiryapti degan tushunchalarni shakllantirishga

xizmat qiladi.

2

Ko‘rinib turibdiki, mediasavodxonlik uch asosiy ko‘nikmalarni tashkil etadi:

2

https://uz.wikipedia.org/wiki/Mediasavodxonlik


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 9, issue 1, Avgust 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

20

yaratish, foydalanish, tushunish. Shaxslar turli axborot manbalaridan foydalangan holda, o‘z

qarashlaridan kelib chiqib yangi media mahsulot yaratadi; OAVda mavjud resurslarni izlash,

saralash, yuborish, tahrirlash kabi jarayonlardan foydalanishadi; Keyingida ular qabul qilgan

ma’lumotlarni tanqidiy yondashuvlari orqali tahlil qilishadi.

Tanqidiy fikrlash

– oʻz-oʻzini boshqaradigan, tarbiyalaydigan, nazorat qiladigan va oʻzini oʻzi

toʻgʻirlaydigan fikrlash shaklidir.

3

Bu yondashuv orqali inson samarali muloqotga ega bo‘ladi,

faqat axborot qabul qilishdagina emas, balki, shaxsiy rivojlanishda ham bu samarali hisoblanadi.

Jumladan, qaror qabul qilishda aniqlik va to‘g’rilik, munosabat bildirishda qat’iylik va

isbotlangan fikr berish, har qanday ilmiy nazariyalarni tez va oson tushunish, auditoriyani

boshqarishda to‘g’ri yondashish, ko‘zlangan maqsadga natijali erishish.

Media deganda ko‘z oldimizga OAV, ya’ni, gazeta, radio, televideniya, internet keladi.

Mediakontent bundan farqli o‘laroq tarmoqlarini o‘z ichiga oladi. Kundalik yangiliklar, turli xil

reklama e’lonlari, online oʻyinlar va filmlar, umumiy olganda audiovizual kontentlarni aytishim

mumkin. Ushbuu nazariyalardan kelob chiqib shuni aytish mumkinki, mediasavodxonlik va

tanqidiy fikrlash bir-biri bilan uzviy bog‘liq. Mediasavodxonlik shaxsga axborotni izlash, tahlil

qilish, to‘g‘ri talqin etish va undan oqilona foydalanish imkonini beruvchi asosiy kompetensiya

bo‘lsa, tanqidiy fikrlash ushbu jarayonni chuqurroq anglash, mantiqiy asoslash va mustaqil

xulosa chiqarish qobiliyatini shakllantiradi. Masalan, biror yangilik yoki maqolani o‘qigan shaxs

mediasavod ko‘nikmalari yordamida uni tez va to‘g‘ri qabul qiladi, tanqidiy tafakkuri orqali esa

axborotning manbasi, tarqatilishiga ko‘ra maqsadi, ma’lumotning haqqoniyligi va uning ijtimoiy

ta’sirini baholashi ham mumkin bo‘ladi. Bu esa shaxsga noto‘g‘ri yoki manipulyativ axborotni

bilib olishi, yolg‘on xabarlardan saqlanishiga imkonini beradi.

Mediasavodxonlik va tanqidiy tafakkurni shakllantirishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlar va

metodlar

1.

CRAAP testi

manbalarni tanqidiy tahlil qilish uchun samarali vosita bo‘lib, asosan oliy

ta’limda

kutubxona

va

talabalar

orasida

keng

qo‘llaniladi.

CRAAP

bu

C

urrency,

R

elevance,

A

uthority,

A

ccuracy va

P

urpose so‘zlarining qisqartmasi. Ma’lumki,

ijtimoiy tarmoqlarga kelib tushayotgan axborotlar miqdori anchagina katta. Bu esa ularning

ishonchlilik va haqiqiylik darajasini kamaytiradi. Bundan holatda foydalanuvchilar soxta

axborotlar tuzog’iga tushib qolishlari asosli. Shuning uchun Kaliforniya shtat universiteti

kutubxonachilari tomonidan bu test tizimi tuzildi. Endilikda, foydalanuvchilar o‘zlari muhim deb

bilgan axborotlarni erkin tahlil qilishi mumkin. Xabar qachon e’lon qilingani, qayta tahrirlangani,

maqsadli auditoriya kimlarni tashkil etishi, imloviy va uslubiy xatoliklari, e’lon qilinishda

ko‘zlangan maqsadi, hattoki, muallif yoki e’lon qilgan sayt haqida ham asosiy ma’lumotlar

ko‘rib chiqish imkoniyatlari mavjud.

2.

SIFT usuli –

ma’lumki, barcha veb-saytlar ham ishonchli bo‘lavermaydi. Noqonuniy

tashkilotlar tomonidan tuzilgan veb-sahifalar yoki ta’qiqlangan reklamalar foydalanuvchilar

hayotini xavfga qo‘yishi muqarrar. Buning oldini olish uchun Vashington shtat universiteti

xodimi, raqamli savodxonlik bo‘yicha mutaxasis Mayk Kolflid tomonidan manbalarni to‘g’ri

baholovchi SIFT usuli joriy qilindi. Bu orqali soxta va manipulyativ xabarlar, axborotlar tez va

samarali aniqlanadi. Insonlar bu usuldan qanchalik ko‘p foydalanishsa ularda tanqidiy qarashlar

yanada yaxshiroq rivojlanadi, manipulyativ axborotlarga qarshi immunitet hosil bo‘ladi,

3

https://uz.wikipedia.org/wiki/Tanqidiy_fikrlash


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 9, issue 1, Avgust 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

21

jamoatchilikda mediasavodxonlik oshadi. SIFT – stop, investigate the sourse, find better

coverage, trace claims quotes and media to the original context so‘zlarining kengaytmasi. Tahlil

qiladigan bo‘lsak STOP – birinchi o‘rinda manbaga to‘g’ridan-to‘g’ri ishonmasdan, to‘xtab u

bilan batafsil tanishib chiqish lozim. INVESTIGATE THE SOURSE – manbani joylashtiruvchi

sayt haqida batafsil ma’lumot olish zarur. Bu uning ishonchliligini tasdiqlash, rasmiy yoki

norasmiyligini tekshirish uchun kerak. FIND BETTER COVERAGE – odatda e’lon qilingan

xabarlar uch va undan ortiq nashrlarda e’lon qilingan, shuningdek, davlat ro‘yxatidan o‘tgan

saytlar bo‘lsa uning haqiqiylik darajasi ortadi. TRACE CLAIMS QUOTES AND MEDIA TO

THE ORIGINAL CONTEXT – taqdim etilgan materialni asl manbasini aniqlash orqali ham

tekshirish mumkin. Bunda birinchi e’lon qilingan ommaviy axborot vositasini aniqlash lozim.

To‘g’ri, bu biroz qiyinchilik tug’dirishi mumkin, biroq bu samarali usul hisoblanadi.

3.

Prebunking va Debunking amaliyoti –

dunyo bo‘ylab tarqalib borayotgan fake

xabarlarning bugungi kunga kelib soni sezilarli darajada ortdi. Shu sababli dunyoda samarali

metodlar ishlab chiqilmoqda. Ulardan biri prebunking va debunking amaliyoti. U cheksiz

internet olamida fake, tasdiqlanmagan va manipulyativ axborotlarni tarqalishini oldini oladi,

aholida xushyorlikni oshiradi, ma’lumotlarni tanqidiy tahlil qilishlariga yordam beradi, Ayniqsa,

amaloyotda ko‘pincha kibertahdidlarda bu amaliyot qo‘llaniladi. Tanqidiy tafakkur va

mediasavodxon insonda shubhali ko‘ringan har qanday havola, xabar, manbaa, ma’lumot

faktcheker tizimlari orqali tekshiriladi va natijaga qarab xulosalanadi. Hattoki, bu usul orqali

chalg’ituvchi xabarlarni ham anglay olish osonlashadi.

TAHLIL VA NATIJALAR

O‘zbekiston Respublikasining “Axborotlashtirish to‘g‘risida” gi qonuniga muvofiq axborot

axborotlashtirish jarayonida qo‘llanuvchi axborot resursi sanaladi.

4

Bugungi kunda globallashuv

jarayonida ishtirok etayotgan har bir davlatda axborot xuruji xavfi sezilib turadi.

Axborot xuruji

– axborot vositalari, ijtimoiy tarmoqlar yoki boshqa kommunikatsiya kanallari orqali

odamlarning ongiga maqsadli ravishda ta’sir o‘tkazish, ularning fikrlash tarzini, qaror qabul

qilish jarayonini yoki xatti-harakatlarini o‘zgartirishga qaratilgan manipulyativ jarayondir. Uning

oqibatlari shundaki, ijtimoiy barqarorlikka putur yetadi, jamoatchilik orasida vahima va

ishonchsizlik yuzaga keladi, hattoi, davlat tashkilotlari va shaxslar obro‘sizlantiriladi. G’arazli

niyatda tashkil etilgan noqonuniy kuchlar o‘z maqsadlarini ijtimoiy tarmoqlar orqali tarqatadi.

Bundan anglash mumkinki, birinchi navbatda ular yoshlarning ongiga ta’sir o‘tkazishadi. Virtual

olamda ular virus kabi izg’ib o‘lja izlashadi va ma’naviy sust, ishonuvchan, har qanday

jarayonlarga oddiy hol deb qaraydiganlarni “saralab” olishadi va ko‘proq online ravishda ular

bilan muloqot qilib dunyoqarashlarini butkul o‘zgartirishadi. Ularning bu kabu tuzoqlariga

tushmaslik hamda oldini olish uchun barchani faollikka chorlash, ogoh etish, o‘quv dargohlarida

o‘quvchi yoshlarga maxsus tushuntirishlar berib boorishni kundalik zaruriyatga aylantirish lozim.

O‘rganilgan tadiqotlar shuni ko‘rsatadiki, mediasavodxon s

haxsning tanqidiy tafakkuri

anchagina rivojlangan bo‘ladi. Foydalanuvchi sifatida axborotni izlash, saralash va to‘g’ri tahlil

qilish jarayonini amalga oshiradi, to‘plangan natijalar yuzasidam mustaqil xulosa chiqara oladi.

Boshqa shaxshlarga nisbatan anchagina xushyor bo‘ladi, xabarlarni bir ko‘rishda farqlay oladi,

shubha ostiga olib ularni tahlil qiladi. Yolg’on va manipulyativ axborotlardan o‘z-o’zini himoya

qiladi va yon atrofidagilarni ham himoyalanishga chorlaydi. Tanqidiy tafakkur

4

Z.Sh.Nurmamatov. ‘‘Texnologik ta’lim’’ kafedrasi katta o’qituvchisi p.f.f.d. Media savodxonlik va axborot

madaniyati o‘quv – uslubiy majmua. Termiz – 2023.


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 9, issue 1, Avgust 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

22

mediasavodxonlikning amaliy ifodasi hisoblanadi ya’ni uni chuqurlashtiradi. Inson qabul qilgan

ma’lumotlarda asosli dalillarini izlaydi, ko’plab savollar berishni boshlaydi. Natijada

mediasavodxonlik ko‘nikmasi amaliy darajadi yaxshi rivojlanadi. Xabarlarni tarqatoyganda ham

ko‘r-ko‘rona emas, ijtimoiy oqibatlarini o‘ylagan tahlil jarayonidan o‘tkazgan holda to‘g’ri

qatlamga yuboradi.

XULOSA

Olib borilgan tadqiqotlar yakunida shuni aytish mumkinki, mediasavodxonlikni oshirish tanqidiy

tafakkurni shakllantirishning eng samarali yo‘llaridan biri ekanligi nazariy metodlar orqali

keltirildi. Joriy davrda axborot oqimining kengayishi natijada ijtimoiy tarmoqlarda soxta va

manipulyativ xabarlar keng tarqalmoqda. Bunday sharoitda insonning axborotga ongli

yondashuvi muhim ahamiyat kasb etadi. Jamiyatda mediasavod shaxslarni ko‘paytirish, ayniqsa

yoshlar orasida ko‘proq faollashtirish, ularni hushyorlikka tortish borasida keng ko‘lamli ishlar

qilish lozim. Insonlar ijtimoiy tarmoqlarda faqat iste’molchisi emas, uni tahlil qiluvchi,

manbalarni solishtiruvchi, oqibatlarini baholovchi faol ijtimoiy subyekt sifatida shakllanadi.

Shunday ekan tanqidiy yondashuvni ularning odatiga aylantirish muhim masaladir.

Nishonga oluvchilar asosan insonlarning his-tuyg’ulariga ta’sir o‘tkazish orqali tezroq “natijaga”

erishadi. Masalan, kompaniyalar mahsulot yoki xizmatlarini sotish uchun reklama va PR

vositalaridan foydalangan holda auditoriyani manipulyatsiya qilishlari mumkin. Qanday

deysizmi ? Odatda reklama qilinayotgan katta chegirmalar va aksiyalari orqali bo‘ladi. Ularning

“foydani qo‘ldan boy bermang!”,“Faqat siz uchun!” kabi iboralari auditoriyai qiziqtirmay

qo’ymaydi. Yoinki, saylovlar, siyosiy kompaniyalar va targ‘ibot ishlari orqali aholining ovozini

olish uchun manipulyatsiya texnikalari qo‘llaniladi. Dunyoda saylovlar oldidan ko‘p va’dalar

berish holatlarini ham kiritishimiz mumkin.

Bugungi kunda ommaviy axborot vositalari dunyo bo‘ylab ro‘y berayotgan eng muhim siyosiy,

ijtimoiy va iqtisodiy voqealar, amalga oshirilayotgan islohotlar hamda qabul qilinayotgan

qoununlarni keng yoritish orqali davlat va jamiyat o‘rtasida o‘ziga xos ko‘prik vazifasini

bajarishi bilan birga, axborot yetkazuvchi, jamoatchilik fikrini shakllantiruvchi va ijtimoiy

muammolarga oydinlik kirituvchi asosiy vosita sifatida ham muhimdir. Xususan

mamlakatimizda axborotdan hammaning foydalanishi mumkinligi, uning o‘z vaqtida taqdim

etilishi va ishonchliligi, oshkoraliligi va shaffofliligini ta’minlash doimiy nazoratga olingan.

Mediasavodxonlik tanqidiy tafakkurning ajralmas qismi va jamiyatda axborot madaniyatini

yuksaltirishning muhim shakli hisonlanadi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

1.

Andersson L. The Role of Critical Thinking in Media and Information Literacy. –

Sweden: Linnaeus University Press, 2021.

2.

Abdurahmonova Z.K. Mediasavodxonlik va u bilan bog‘liq bo‘lgan asosiy tushunchalar

// Yangi O‘zbekiston pedagoglari axborotnomasi

.

– Toshkent, 2023. – №4. – B. 45–50.

3.

Digital around the world // Datareportal

:

Global Digital Insights. –

https://datareportal.com/global-digital-overview

4.

Evaluating Sources: The CRAAP Test // Benedictine University Library

.

https://ben.edu/library/

5.

Mediasavodxonlik // Vikipediya

6.

Mediasavodxonlik va u nima uchun kerak? // Hurriyat.uz – https://hurriyat.uz


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 9, issue 1, Avgust 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

23

7.

Prebunking vs. Debunking Interventions: Comparative Analysis // CyberPeace Institute

.

https://www.cyberpeace.org

8.

The SIFT Method // University of Chicago Library

.

https://www.lib.uchicago.edu

Библиографические ссылки

Andersson L. The Role of Critical Thinking in Media and Information Literacy. – Sweden: Linnaeus University Press, 2021.

Abdurahmonova Z.K. Mediasavodxonlik va u bilan bog‘liq bo‘lgan asosiy tushunchalar // Yangi O‘zbekiston pedagoglari axborotnomasi. – Toshkent, 2023. – №4. – B. 45–50.

Digital around the world // Datareportal: Global Digital Insights. –https://datareportal.com/global-digital-overview

Evaluating Sources: The CRAAP Test // Benedictine University Library. https://ben.edu/library/

Mediasavodxonlik // Vikipediya

Mediasavodxonlik va u nima uchun kerak? // Hurriyat.uz – https://hurriyat.uz

Prebunking vs. Debunking Interventions: Comparative Analysis // CyberPeace Institute. – https://www.cyberpeace.org

The SIFT Method // University of Chicago Library. – https://www.lib.uchicago.edu